兩公約宣導資料

行政院人權保障推動小組函請各政府機關應落實執行「公民與政治權利公約」及「經濟社會文化權利國際公約」，請辦理「兩公約」相關宣導工作，並於期限前提報宣導成果。
如老師家長們需「兩公約」相關宣導培訓教材，請逕登法務部建置之「人權大步走專區網站」（http://www.humanright.moj.goc.tw）之「兩公約種子培訓營總論講義、兩公約法務部講習會各論講義、兩公約種子培訓營、兩公約學習地圖」等頁面下載參用。
連結網址：http://www.humanrights.moj.gov.tw/sitemap.asp?mp=200

108自在語-自在神童3D動畫

本校獲贈「108自在語─《自在神童》」漫畫書一本及「自在神童3D動畫」光碟一片，歡迎到學務借用。或是可以上網到YouTube法鼓山影音平台線上觀看。

108自在語─《自在神童》漫畫書為精選聖嚴法師108則智慧法語編著而成，內容涵蓋「提昇人品」、「享受工作」、「平安人生」及「幸福人間」等四項主題，並獲得國立編譯館99年度優良漫畫佳作獎的肯定與推薦。
透過國內知名漫畫家朱鴻琦以活潑、生動的漫畫筆觸，期待讓學童們體會並理解聖嚴法師108 自在語的意涵，從小培養正確的人生觀及優良的品格，以達到提昇人的品質、建設人間淨土的目的。

自在神童動畫改編自聖嚴法師所著「聖嚴法師108 自在語─自在神童」漫畫集。透過活潑的3D動畫，讓孩童藉由觀看動畫故事了解聖嚴師父108 自在語的意涵，從小培養正確的人生觀及優良的品格，以達到提昇人的品質、建設人間淨土的目的。
聖嚴教育基金會為倡導心靈環保，藉由「108自在語」國中校園贈書推廣活動，讓學童從小接觸聖嚴法師的智慧法語，鼓勵學童養成積極的閱讀習慣，建立正確的人生觀及優良的品格，進而導正社會風氣與價值觀。

99學年度第一學期全校模範生

各班推舉代表
六甲蔡念芷

六甲蔡念芷同學，待人和善、幽默、在班上表現優異，她的興趣是:跳舞、畫畫。專長是英文朗讀、寫作，而且都有不錯的成績，在五年級參加市運比賽，在100公尺、跳遠、壘球都得到優異的成績，也當選過班級模範生。她將來的夢想是能夠當個有名的舞蹈老師，還夢想能中〝頭彩〞，好回去孝順父母，幫助困苦的人，因為她覺得助人為快樂之本。她的座右銘是：「時間就是金錢，浪費時間就是在浪費金錢。」做每一件事都要把握住每分每秒，同時要做的有效率、充實、有意義。她的人生目標是可以服務大眾。

六乙陳沂炫

陳沂炫同學，熱心服務，待人和善，在班上表現優異、敬業樂群。他的專長是體育，曾代表學校參加代表南投縣縣運六年級跳遠男生組第二名，以及南投市市運六年級跳遠男生組得第一名的佳績，也在六年級當選班模範生。他最大的夢想就是「將來可以獲得奧運跳遠金牌，為台灣爭光。」在平時同學需要幫忙時，他會盡全力的幫助同學；平常也都能保持高EQ不亂生氣，也會主動的和同學聊聊天及打打球，是班上同學的好朋友，也是老師心目中的好學生。

六丙謝曉茜

謝曉茜同學曾經擔任愛心小天使，去一年級幫忙維持早修的秩序、午餐時去幫忙打飯菜。在學成績經常是前三名，喜愛閱讀，因此得到了閱讀小碩士和書香小博士稱號。在班上表現優良，累積許多榮譽章、榮譽狀，除了經常獲選為模範兒童外，四年級時還當選美德達人。五年級時參加扯鈴社，每日勤奮練習，打下紮實基礎，苦練高難度的招式，在99年民俗體育競賽女子團體組，拿了第一名的好成績，而現在擔任班上的資訊股長，負責繕打每天的網路聯絡簿，可稱得上文武兼備。

六丁黃韻淇

大家好，我的名字是黃韵淇，我今年12歲，是天秤座。我是學校國樂團的團員，也是學校扯鈴隊的隊員，還參加過田徑隊，我允文允武。在學校裡，我的成績總是名列前茅，而且當過班長、班級模範生，還代表班級去參加朗讀比賽榮獲第一名、即席演講比賽榮獲第3名；在校外的比賽中，我也得過多次的縣市比賽獎，如：國樂比賽琵琶獨奏優等第3名、中部五縣市祖父母節作文組佳作……等。在家裡，我是家中的長女，因此必須幫忙照顧弟妹，還得幫忙做家事，但是我從不抱怨。我能當選模範生，是因為有了老師的用心、同學的支持以及父母的鼓勵。如果我有機會當選全校模範生，我一定會盡力服務大家，並為學校爭光。謝謝各位！

99學年度兒童節模範兒童表揚選舉結果

本校99學年度兒童節模範兒童表揚選舉，在3月14日辦理，各班代表分別向教職員及六年級學生自我介紹，過程中，有的班級還派出助選團，說學逗唱的向大家推介自己的同學。統計不記名投票的結果，由六年乙班陳沂炫同學當選，陳同學將代表本校參加4月1日南投縣模範兒童表揚。

輔導管教配套措施架構

說明：
因輔導管教配套措施架構酌有修正，請改以本文所述之對照表及架構，以及「教師輔導管教學生辦法注意事項及須知」簡報檔為據；又輔導管教配套措施對照表及架構表、簡報檔已掛置於教育部「愛的教育網」站（http://140.111.34.180/），請逕自下載運用。

輔導管教配套措施對照表 、簡報檔

防制校園霸凌法治教育宣導動畫專區

基於近日頻傳校園霸凌事件，部分學生未悉相關法律規定
及責任，致生觸法之虞。為加強校園師生對霸凌行為相關
法治觀念之認知，並以富趣味性之宣導型態強化校園法治
教育素養，教育部委請國立台灣藝術大學繪製防制校園霸
凌法治教育宣導系列動畫，說明如下：
(一)現階段完成「第一篇：防制言語侮辱篇」及「第二篇：防制肢體暴力篇」，並已掛置於教育部網站「防制校園
霸凌法治教育宣導動畫專區」。
(二)前開動畫專區網址路徑：教育部網站首頁←防制校園霸凌法治教育宣導動畫專區←第一篇：防制言語侮辱篇；第二篇：防制肢體暴力篇。
(三)為考量學校瀏覽或下載方便性，前開動畫專區亦與「教
育部防制校園霸凌專區」、教育部「愛的教育網」、教育部人權教育諮詢暨資源中心、及教育部「品德教育資源
網」超連結

99學年度第二學期班會討論主題

公佈99學年度第二學期班會討論主題
煩請導師參考。有些題目需要事先準備討論內容，再請導師指導。

公文轉達：南投地方法院檢察署法治教育參訪活動

主旨：臺灣南投地方法院檢察署為加強學生法治觀念及犯罪預防，持續辦理法治教育參訪活動乙案，如說明，請 查照。
說明：
一、依據臺灣南投地方法院檢察署100年1月19日投檢茂文字第1001000039號函辦理。
二、每次最高參訪人數75人，並以報名先後次序排定之，請有意願學校逕與該署承辦人林麗卿小姐聯繫，聯絡電話049-2204512，電子信箱：lin28@mail.moj.gov.tw。
三、該署於本（99）學年度第1學期已辦理14所學校，請尚未參訪學校報名參加99學年度第2學期參訪活動。
四、99學年度第2學期參訪行程：
(一)0920~0930：報到。
(二)0930~0940：致歡迎詞。
(三)0940~0955：法務部簡介。
(四)0955~1030：新聞法律。
(五)1030~1050：茶敘。
(六)1050~1150：讓我當法官、檢察官─法庭活動你我他。
(七)1150~：留影後賦歸（致贈午餐便當）。
五、活動地點：臺灣南投地方法院檢察署4樓會議室。

校園霸凌相關人員法律責任

校園霸凌相關人員法律責任
校園霸凌相關人員法律責任
（99年12月21日教育部提供）
※兒少福利法第30條：任何人對於兒童及少年不得有身心虐待之行為。
一、學生法律責任：
（一）刑罰：
1.傷害：3年以下有期徒刑、拘役或1000元以下罰金（致死或致重傷則刑責更重）。
2.強制：3年以下有期徒刑、拘役或300元以下罰金。
3.恐嚇：2年以下有期徒刑、拘役或300元以下罰金(索取財物則刑責更重)。
4.侮辱：拘役或300元以下罰金（強暴手段則刑責更重）。
5.誹謗：1年以下有期徒刑、拘役或500元以下罰金（散布文字圖畫則刑責更重）。
6.惟依少事法：7~12歲之人可能以「保護管束處分」代替12~18歲之人視案件性質依規定課予刑責或相關處分。
（二）行政罰：新台幣6~30萬元罰鍰，並公告其姓名。
（三）民事賠償：
1.一般侵權之損害賠償
2.侵害人格權之損害賠償
二、法定代理人：負民事侵權行為之連帶賠償責任。
三、教育人員：
（一）通報義務：知悉者應於24小時內通報。
（二）未通報罰則：新台幣6千~3萬元罰鍰，另依成績考核辦法規定，違反法令情節重大，得記大過。

校園霸凌三級預防

校園霸凌三級預防